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下面附上一則新聞讓大家了解時事
希望台灣更好 海外600件珍貴畫作準備回家 | 美國新聞 | 全球 | 聯合新聞網
順天堂藥廠已故創辦人許鴻源在美國南加州爾灣的順天美術館2日舉行告別展覽，準備將600多幅畫作送回台灣，交給國立台灣美術館。館長陳飛龍表示：「這是許博士一生的夢想，他希望台灣更好。」 中央社 分享 facebook 只為了一個「希望台灣變更好」的熱賣產品人氣產品排行榜理念，順天美術館收藏的600多件台灣國寶級畫作，今天踏出返鄉之路的第一步，在這落腳26年的館舍舉行告別展出，文化部長鄭麗君越洋視訊表示，這些作品是重建台灣藝術史的重要拼圖。牆上掛著「藥物醫人身，文化冶人心」，位在南加州爾灣的順天美術館今天聚集了好幾百人，參與「劇與展」告別展覽，要與這些創作時代橫跨一世紀的珍貴畫作好好道別。. } }); } 順天堂藥廠已故創辦抗漲特價商品人許鴻源與妻子許林碖40年前開始收集台灣畫壇名家作品，1993年在爾灣創立順天美術館，作品範圍橫跨一世紀，從陳澄波、廖繼春、李梅樹等日據時代前輩藝術家，一直到戰後各執牛耳的名家以及當代藝術家作品。「父親在世的時候跟我們講，這是屬於台灣人的資產。」順天美術館董事長也是許鴻源的兒子許照信說，這600多件作品無償捐贈給國立台灣美術館，完成了父親生前的夢想。許鴻源的遺願只有一個條件：「這麼做會讓台灣變得更好」。許照信說，這次捐贈是「拋磚引玉」，希望更多收藏家可以跟進，「讓藝術放在屬於藝術的地方，藝術不應該放在自己家裡獨享」。告別展從今天起到19日，6月底、7月初國美館將派專人來美國，將所有畫作整批運回台灣。許鴻源（1917-1991）出身彰化和美，擁有京都大學藥學博士學位，他在1946年研發「科學中藥」、設立順天堂藥廠，獲得「科學中藥之父」的美名。許照信談到父親對藝術收藏的熱心，引述父親當年告訴他的話：「他說，他不能替台灣做什麼事，至少可以替台灣保存這些畫作，從每一個畫家筆下看見不同時代的台灣風貌。」身兼雕塑藝術家，順天美術館館長陳飛龍30年來義務幫忙，管理順天美術館，延續許鴻源夫婦的夢想。這次把600多件畫作交給國家，陳飛龍沒有不捨，自稱「高興都來不及」。陳飛龍回想與許鴻源結識的時候，許鴻源年事已高，帶著氧氣瓶。陳飛龍記得當年很「沒大沒小」，有一次跟許鴻源開玩必買清單省荷包笑說「收藏了這麼多，好像在養蚊子」，但許鴻源待他隨和，不以為意。陳飛龍為許鴻源製作的銅像，現在立在整個展場的中間。陳飛龍說：「有一天許博士要我為他做銅像，我心想，他是基督徒為什麼要做銅像，後來我看著他的眼睛，我才瞭解，他想要看著他的夢想實現。」陳飛龍身為這次「劇與展」告別展覽的策展人，在每一幅畫作旁邊都用自己圖文創作註解，說明每一位畫家與許鴻源「結緣」的過程。藝術史學者、成功大學歷史系教授蕭瓊瑞表示：「許鴻源博士不是收藏家，他是一個文化的保護者。」一般收藏家總是希望用較低的價錢買藝術品，賣掉的時候價格越高越好，但許鴻源的出發點不是「收藏」。蕭瓊瑞說，許鴻源買畫作的目的是要幫助藝術CP值超高特惠家、鼓勵創作，現在無償捐出所有畫作，「這是一個愛的擴大與連結」。這次600多件作品歸鄉計畫，陳飛龍認為文化部長鄭麗君扮演重要的角色。這樁美事起源於幾年前，駐洛杉磯台灣書院的前主任張書豹在教會結識了許照信，發現竟有600多件的台灣重要畫作藏身於南加州，經過文化部幾年的努力，陳飛龍表示，鄭麗君獲得許家與畫家家族的信任。鄭麗君去年中秋連假親自到訪順天美術館，9月22日雙方簽署捐贈意向書。陳飛龍今天在告別展的開幕儀式上，介紹鄭麗君是這600多件作品的「牽手」，並播放鄭麗君預錄的致詞。鄭麗君說：「許博士家族長期守護台灣的藝術、歷史，許博士收藏的行動本身就是台灣藝術史的一部份，這些作品回到家鄉之後，將會是重建台灣藝術史的重要行動。」「我們有信心、有責任也有能力來接這一棒，完成許博士的心願，把這份藝術資產重建起來，讓我們的孩子知道自己是誰，認識我們自己在這塊土地上，曾經誕生過的偉大心靈。」駐洛杉磯辦事處長朱文祥致詞時，以推動西洋文藝復興的義大利麥迪奇家族為例，談到企業家對藝術的贊助，能夠帶動藝文的興盛。他認為，台灣社會經歷過重視金錢與物質的年代，期待藝文盛世的到來。
教育部修法 科學班納入實驗教育規範 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
科學班明確納入實驗教育！教育部近日修正發布《高級中等學校辦理實驗教育辦法》，增訂中央主管機關得指定學校或經學校申請，與大學合作辦理實驗科學班；另增訂學校附設國中部或國中有特殊優異表現的學生，得直接錄取入科學班就讀的程序，其直接錄取人數應併入中央主管機關公告的每班學生數計算。教育部說，目前國內共建中、北一女、台中一中、嘉中、雄中等十所高中設科學班。. } }); } 教育部昨天召開課審會審議大會，針對「十二年國民基本教育科學班課程實施規範」草案進行審議，因教育部已於5月31日新修正發布《高級中等學校辦理實驗教育辦法》，且因科學班屬於《高級中等教育法》所涵的部分班級實驗教育，其課程亦同有「不受課綱限制」之適用，因此原研修小組所擬具的科學班課程實施規範草案，基於「法律上情事變更」的理由，決議不予受理，投票決議「不通過」。教育部表示，將依據課審大會決議，不另行發布科學班課程實施規範，學校現行辦理的科學班可依新修正公布的「高級中等學校辦理實驗教育辦法」，提報實驗計畫，經教育部審查通過後即得實施，科學班學生學習權益不受影響，也不會影響108學年度新課綱的推動。教育部5月31日新修正人氣商品網友一致推薦發布的《高級中等學校辦理實驗教育辦法》，針對「科學班」的實驗事項、申請辦理及審議核准程序、招生方式、成效評估等具體內容，訂明文規範。教育部表示2018熱銷商品熱銷排行榜，為培育兼具人文素養及科學專業知能的科學傑出人才，中央主管機關得指定學校或經學校申請，與大學合作辦理實驗科學班。考量學校辦理科學班屬實驗課程之範疇，且其課程規畫、師資、設備、經費項目、審議學生入班資格及學科資格考試等，都與合作大學共同辦理，因此學校辦理科學班者，應與合作大學共同辦理「規畫課程、師資、設備、經費項目及金額」、「成立科學班入學甄選及學科資格考試委員會」等便宜團購省錢方法，並於計畫中載明。《高級中等學校辦理實驗教育辦法》增訂科學班相關辦理規定，教育部表示，現行全國科學班學生總數有其限制，未來如有學校未再繼續辦理科學班而產生全國科學班學生總數未達上限之情形時，中央主管機關得評估實際需要，開放學校申請辦理科學班。辦法明定學校辦理科學班者，應符合下列條件：最近一次學校評鑑獲優等（或一等）；首次辦理前三年內，有學生代表我國參加國際數理學科奧林匹亞競賽、亞太數學奧林匹亞競賽、亞洲物理奧林匹亞競賽或美國英特爾國際科技展覽會，並獲獎項；經學校校務會議通過；合作大學同意共同辦理學生入學甄選、課程規畫、實驗探究及指導學生完成個別科學研究之文件。另外，辦法明定，直 轄 市 、 縣（市）主管機關主管之學校所設國民中學部或國民中學有特殊優異表現學生，經各該校列冊，報直轄市、縣（市）主管機關初審後，經擬入學校之科學班入學甄選及學科資格考試委員會審查通過後，得直接錄取入科學班就讀，並報中央主管機關備查。中央主管機關主管的學校所設國中部或國中，經擬入學校之科學班入學甄選及學科資格考試委員會審查通過後，得直推薦精美禮品接錄取入科學班就讀，並報中央主管機關備查。前項直接錄取人數，應併入中央主管機關公告的每班學生數計算。教育部表示，因科學班總人數有其上限，且無論是科學班入學甄選及學科資格考試委員會審查通過後，得直接錄取入科學班就讀，抑或另經甄試管道獲錄取者，均為參加科學班入學甄選之方式，因此明定直接錄取人數應併入中央主管機關公告之每班學生數計算。教育部修法將科學班納入實驗教育。 本報資料照片 分享 facebook
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